一、基本情况
作为江苏省人民政府与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司及中国海洋石油集团有限公司共建高校，建校46年来，常州大学始终坚持服务地方和石化产业发展，为我国石化产业和地方经济建设与社会发展做出了突出贡献。
2017年，为顺应新一代信息技术产业发展需求，推动江苏省支柱产业-石化产业数字化转型，常州大学发挥与三大石油公司共建的行业优势，与常州市人民政府、阿里云计算有限公司、北京中软国际、慧科教育集团、昆仑数智科技有限责任公司多方共建阿里云大数据学院。
2020年，阿里云大数据学院入选江苏省首批重点产业学院。
图1 阿里云大数据学院创院历程
学院实行理事会领导下的院长负责制，现有教师150余人，合作企业高级技术人员70余人，双聘院士、教指委委员、行业技术专家等顾问专家10余人，江苏省双创博士15人，6位合作企业教师获聘江苏省本科类产业教授，90%以上的专任教师具有企业经历；
牵头成立长三角现代产业学院协同育人联盟软件信息专家委员会，工程学学科进入ESI全球排名前3‰，计算机科学与技术学科连续五年入选“软科中国最好学科”；
新一代信息技术（大数据）团队入选国家级教材建设团队、石化数字化技术创新教学团队入选全国石油和化工教育优秀教学团队；
计算机科学与技术、软件工程专业入选国家级一流本科专业，通过中国工程教育专业认证；
《面向大数据产业发展的高校现代产业学院建设探索与实践》项目获教育部新工科研究与实践项目“优秀”结题。
近3年，获批中石化、中石油科技计划项目近2千万，发表Nature子刊论文、热点论文、高被引论文、CCF-A类国际期刊在内的高水平论文200余篇。
二、突出举措、成效
（一）创新人才培养模式，建立大数据工程创新人才培养新流程
学院整合校企优质资源，围绕教学全要素加强合作，创新人才培养方案，促进人才培养与产业需求融合。
基于阿里云、中软等行业主流领先技术，利用企业海量、前沿的数据资源项目及最新的产业项目，依托校企教学团队，学院不断迭代课程内容、合作开发云计算、大数据等前沿技术课程，形成基于产业技术前沿的课程资源；
创新项目式教学方法，促进教学过程与生产过程对接。以项目驱动学习方式，以企业真实应用场景的真问题、复杂问题为切入点，以生产过程为逻辑导向重组教学过程，充分运用网上实训、线下实习、企业实践等方式，使学习过程成为了解企业实际问题的过程，产学并举，研创结合，提升学生工程创新能力。
图2 大数据工程创新人才培养新流程
学院积极开展产教融合理论研究与探索，对现代产业学院的内涵要素及功能特征、协同育人机制等内容展开研究。
在《中国高等教育》《江苏高教》等高水平教学研究期刊发表教学研究论文8篇，其中CSSCI来源期刊4篇，相关理论研究成果获2021年江苏省教学成果奖二等奖、2021年江苏省高等学校教学研究与改革优秀论文一等奖、江苏省高等教育学会2021年度高等教育科学研究成果奖二等奖、中国高等教育学会“校企合作-双百计划”典型案例，在省内外形成了较好的示范效应。
（二）搭建校企融合科研创新平台，推动能源行业与区域经济发展
学院落实有组织科研，持续推进校政企间的互动合作，创新人才培养方式，推动科技成果转化为现实生产力，助力石化能源行业高质量发展。
2021年，学院与中石油共建“中国石油天然气集团有限公司-常州大学创新联合体”，针对非常规油气资源开发、新能源等重大技术难题，聚焦非常规油气资源开发、炼化转型升级、油气设施安全、绿色低碳等核心技术攻关；
2023年，学院与南化集团、扬子石化共建创新联合体，与石化盈科联合成立“石化盈科-常州大学能源化工安全生产智能化技术及工业软件联合研发中心”，围绕石化生产与安全国产工业软件开发联合开展技术攻关和人才培养，服务石化行业的智能升级和高质量绿色可持续发展。
与南京天洑软件有限公司、北京眸视科技有限公司联合成立“工业智能系统协同创新中心”，在国产工业软件和石油石化智能系统方面，聚焦建模仿真、控制优化、运维决策等开展创新研究，相关研究成果已获2023年产学研合作创新成果一等奖；
与江苏国光信息产业股份有限公司共建“智慧石化信息技术应用创新联合实验室”，目前已入选江苏省工信厅“信息技术应用创新实验室”。
图3 成立中国石油天然气集团有限公司-常州大学创新联合体
